投稿指南
来稿应自觉遵守国家有关著作权法律法规,不得侵犯他人版权或其他权利,如果出现问题作者文责自负,而且本刊将依法追究侵权行为给本刊造成的损失责任。本刊对录用稿有修改、删节权。经本刊通知进行修改的稿件或被采用的稿件,作者必须保证本刊的独立发表权。 一、投稿方式: 1、 请从 我刊官网 直接投稿 。 2、 请 从我编辑部编辑的推广链接进入我刊投审稿系统进行投稿。 二、稿件著作权: 1、 投稿人保证其向我刊所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果,或对所投作品拥有合法的著作权,无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我刊所投之稿件,尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我刊所投之作品不得同时向第三方投送,即不允许一稿多投。 5、 投稿人授予我刊享有作品专有使用权的方式包括但不限于:通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑,以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 第5条所述之网络是指通过我刊官网。 7、 投稿人委托我刊声明,未经我方许可,任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

教育理论与教育管理论文_我国生物农业教

来源:中国农业教育 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2022-09-28
作者:网站采编
关键词:
摘要:文章摘要:作为一个农业大国,农业为我国经济发展做出了突出的贡献,特别是近年来科学技术水平的全面进步,为农业发展提供了一定的机遇,同时对于高新技术型人才的需求也日益提

文章摘要:作为一个农业大国,农业为我国经济发展做出了突出的贡献,特别是近年来科学技术水平的全面进步,为农业发展提供了一定的机遇,同时对于高新技术型人才的需求也日益提升。在这样的背景之下,生物农业教育体系亟待改良与优化,从过去的培养理论性农业人才这一教育模式逐步转变为培养技术型、实用型农业人才。但就当前的现状而言,我国生物农业教育存在着一定的问题,必须要有针对性地进行改良与优化。基于此,本文简要介绍了生物农业教育的基本特征以及定位,分析了生物农业教育发展中所存在的问题,结合实际情况给出了相应的优化策略,旨在为提升生物农业教育效果提供理论上的支持。

文章关键词:

论文DOI:10.19704/j.cnki.xdnyyj.2022.09.040

论文分类号:G521;F323

文章来源:《中国农业教育》 网址: http://www.zgnyjyzz.cn/qikandaodu/2022/0928/472.html



上一篇:农业基础科学论文_法国农业教育培训的经验与启
下一篇:农业基础科学论文_中国近现代高等农业教

中国农业教育投稿 | 中国农业教育编辑部| 中国农业教育版面费 | 中国农业教育论文发表 | 中国农业教育最新目录
Copyright © 2021 《中国农业教育》杂志社 版权所有 Power by DedeCms
投稿电话: 投稿邮箱: